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甘肃控辍保学“一生一案” 冲刺“义务教育有保障”清零

  近日,记者来到新成立的甘肃省临夏回族自治州广河县普职融合教育中心,看到雪白的面条在空中飞舞,女生们坐在缝纫机前忙个不停。朗朗的读书声不时从隔壁的文化课教室传来。自今年4月24日开班以来,广河县普职融合教育中心已吸纳142名年龄较大的失辍学学生前来就读,完成义务教育阶段学业。这其中就有17岁的男孩马进成。

  马进成来自广河县水泉镇一户农家,家里人口多、劳力少、负担重,他很早就辍学回家,外出打工也有1年了。这两年,甘肃省为了确保“义务教育有保障”,组织干部逐村逐户摸排,共查找到2.7万余名没有完成9年义务教育阶段学业的学子,其中临夏州占1.5万余人。州、县、乡、村干部组成工作队,挨家挨户登门劝学。“一家人的花销主要靠打工,而且自己年龄不小了,回到母校,就像骆驼钻进了羊群,怕人笑话。”马进成说。

  在甘肃深度贫困地区,有一批像马进成这样的青少年,由于种种原因,义务教育学业还没有完成,现在又即将成人,迫切需要掌握一技之长,做好安身立业的“职业生涯规划”。为了对接这样的需求,临夏州适时开办县级普职融合教育中心,既教职业技能,又补文化课短板。

  听说有这样一举两得的好事,马进成打消顾虑,重回校园。1个多月来,马进成已经初步掌握了拉面技巧,正努力补习文化课。他希望这次既能补习文化课知识,又能学到职业技能。

  普职融合教育中心只是甘肃省控辍保学因人施策、“一生一案”的众多探索之一。为了让控辍保学摸排出来的学生“进得来,留得住,学得好”,甘肃省教育厅要求各地各校逐个分析辍学学生情况,“一生一案”,逐户控辍,因材施教。在临夏州,辍学时间较短、基础较好的学生,可就近入学、随班就读;辍学时间长、学习一时半会还跟不上的学生,可单独编班进行学习;那些年龄较大、辍学时间长,有一定文化程度的学生则被送到职业学校接受职业技术教育。对部分因残疾上不了学的适龄少年儿童,当地则组织教师开展送教上门。

  在广河县买家巷镇董家河村,记者见到了再度和同学们相聚校园的马梅英,她是随班就读模式的受益者。由于家里距学校较远,更由于家里观念保守,1年前,她的爸爸马麻乃不让她念书了。1年多来,县、镇干部多次上门,苦口婆心劝他不要害了孩子,令马梅英一家深受感动。“今后不管家里再苦,说啥也要让姑娘念完书。”马麻乃说。

  据甘肃省教育厅统计,截至目前,甘肃省义务教育巩固率已达96%,更多的巩固和提高教育质量水平的智力扶贫措施还在落实中。记者近期在临夏州广河县、东乡族自治县、积石山县看到,一些乡村的中小学校、寄宿制学校正在新建或扩建中。穿行在乡间公路上,“控辍保学,一个都不能少”等标语不时可见。

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